„Destinul cuvintelor” a fost adăugat în coș. Vezi coșul
Vladimir Beșleagă: cronotopul zborului frânt
29,00 MDL
- ISBN: 978-9975-61-775-8
- Anul apariției: 2013
- Format: 165x210mm
- Nr. de pagini: 104
- Tipul copertei: broșată
În stoc
Colecția Cartea care te salvează îți pune în mână un set de instrumente didactice de primă necesitate. Volumele colecției analizează pe larg, dar simplu și pe înțelesul tuturor, opera scriitorilor incluși în curriculumul școlar și în programa universitară. Studiile seriei te vor ajuta să interpretezi textul operei, să-i reperezi structurile narative sau lirice, să faci o analiză pertinentă a ideaticii și a mijloacelor artistice, să înțelegi rolul scrierii și al scriitorului respectiv în spațiul general istorico-literar. Comentariile la texte îți vor fi utile la scrierea unor compuneri sau a unui eseu, îți vor folosi ca material suplimentar la pregătirea pentru lecții.
Fii primul care adaugi o recenzie la „Vladimir Beșleagă: cronotopul zborului frânt”
Produse similare
Etica
67,00 MDL
Etica şi conduita umană este un manual destinat studenţilor instituţiilor de învăţămînt superior. În lucrare sînt trasate pe larg atît problemele ce ţin de etică, de noţiunile şi categoriile ei fundamentale, cît şi cele ce vizează etica aplicată şi conduita umană. Manualul va contribui în mod substanţial la formarea şi cristalizarea unei ţinute morale a tinerei generaţii, a viitorilor specialişti în diverse domenii.
Lucrarea în cauză poate fi însă utilă şi unui cerc mai larg de cititori, în special celor ce se interesează de dimensiunile morale ale personalităţii şi de modalităţile funcţionării moralei în societate. În ea sînt expuse şi preceptele marilor îndrumători ai omenirii în chestiuni privind filozofia moralei, sînt prezentate cele mai importante categorii ale eticii şi sînt analizate cele mai stringente chestiuni ale eticii aplicate şi ale conduitei umane.
Totodată, lucrarea poate deveni un suport real pentru pedagogi şi părinţi în procesul de educaţie şi socializare a tinerei generaţii în spiritul unei conduite morale civilizate.
Etica
67,00 MDL
Etica şi conduita umană este un manual destinat studenţilor instituţiilor de învăţămînt superior. În lucrare sînt trasate pe larg atît problemele ce ţin de etică, de noţiunile şi categoriile ei fundamentale, cît şi cele ce vizează etica aplicată şi conduita umană. Manualul va contribui în mod substanţial la formarea şi cristalizarea unei ţinute morale a tinerei generaţii, a viitorilor specialişti în diverse domenii.
Lucrarea în cauză poate fi însă utilă şi unui cerc mai larg de cititori, în special celor ce se interesează de dimensiunile morale ale personalităţii şi de modalităţile funcţionării moralei în societate. În ea sînt expuse şi preceptele marilor îndrumători ai omenirii în chestiuni privind filozofia moralei, sînt prezentate cele mai importante categorii ale eticii şi sînt analizate cele mai stringente chestiuni ale eticii aplicate şi ale conduitei umane.
Totodată, lucrarea poate deveni un suport real pentru pedagogi şi părinţi în procesul de educaţie şi socializare a tinerei generaţii în spiritul unei conduite morale civilizate.
Captarea atenției și actualizarea cunoștințelor. Partea a IV-a
49,00 MDL
Prezenta lucrare este concepută ca un auxiliar didactic pentru profesorii de limba şi literatura română. Cartea conţine un şir de tehnici de lucru pentru captarea atenţiei şi actualizarea cunoştinţelor elevilor, tehnici ce vor contribui la dezvoltarea capacităţilor de comunicare ale acestora. Auxiliarul didactic este structurat pe mai multe compartimente: Gramatică şi comunicare, Răspunsuri la întrebări, Cuvinte şi semnificaţii, Cine caută găseşte, Tehnici de creativitate, Scheme şi tabele, Tehnici în baza parabolelor, Alte tehnici de lucru. În funcţie de obiectivele urmărite, de conţinuturile selectate, de nivelul de pregătire al elevilor, profesorul va alege tehnicile de lucru adecvate, iar, în caz de necesitate, le poate adapta. Tehnicile de lucru propuse au menirea: • să contribuie la depăşirea barierei de comunicare dintre profesori şi elevi; • să ofere elevilor posibilitatea de a repeta şi practica cele studiate anterior; • să pregătească elevii de predarea unei teme noi sau pentru activitatea care va urma; • să completeze anumite goluri în cunoştinţe; • să stimuleze interesul elevilor pentru demersul didactic; • să motiveze elevii în dorinţa lor de a studia şi de a se implica activ în cadrul lecţiei.
Captarea atenției și actualizarea cunoștințelor. Partea a IV-a
49,00 MDL
Prezenta lucrare este concepută ca un auxiliar didactic pentru profesorii de limba şi literatura română. Cartea conţine un şir de tehnici de lucru pentru captarea atenţiei şi actualizarea cunoştinţelor elevilor, tehnici ce vor contribui la dezvoltarea capacităţilor de comunicare ale acestora. Auxiliarul didactic este structurat pe mai multe compartimente: Gramatică şi comunicare, Răspunsuri la întrebări, Cuvinte şi semnificaţii, Cine caută găseşte, Tehnici de creativitate, Scheme şi tabele, Tehnici în baza parabolelor, Alte tehnici de lucru. În funcţie de obiectivele urmărite, de conţinuturile selectate, de nivelul de pregătire al elevilor, profesorul va alege tehnicile de lucru adecvate, iar, în caz de necesitate, le poate adapta. Tehnicile de lucru propuse au menirea: • să contribuie la depăşirea barierei de comunicare dintre profesori şi elevi; • să ofere elevilor posibilitatea de a repeta şi practica cele studiate anterior; • să pregătească elevii de predarea unei teme noi sau pentru activitatea care va urma; • să completeze anumite goluri în cunoştinţe; • să stimuleze interesul elevilor pentru demersul didactic; • să motiveze elevii în dorinţa lor de a studia şi de a se implica activ în cadrul lecţiei.
Expunerea: exersare și evaluare
59,00 MDL
Cartea de față urmărește scopul de a trece în revistă exemple prin care va fi reabilitată metoda expunerii, ca una de predare, de învățare și de evaluare deopotrivă, raportată la documentele curriculare, programele de examen și practicile de desfășurare a demersului didactic. Pentru că procesul de instruire este de neconceput în afara unei strategii de durată, autoarea consideră că, în tehnicile de lucru pe care le elaborează și le respectă profesorul, expunerea este primordială la obținerea performanțelor.
Lucrarea demonstrează că expunerea nu este depășită nici ca proces de predare-învățare, nici ca produs evaluabil și că prin probe orale și scrise de expunere pot fi formate competențele de comunicare, în toată complexitatea și splendoarea lor.
Expunerea: exersare și evaluare
59,00 MDL
Cartea de față urmărește scopul de a trece în revistă exemple prin care va fi reabilitată metoda expunerii, ca una de predare, de învățare și de evaluare deopotrivă, raportată la documentele curriculare, programele de examen și practicile de desfășurare a demersului didactic. Pentru că procesul de instruire este de neconceput în afara unei strategii de durată, autoarea consideră că, în tehnicile de lucru pe care le elaborează și le respectă profesorul, expunerea este primordială la obținerea performanțelor.
Lucrarea demonstrează că expunerea nu este depășită nici ca proces de predare-învățare, nici ca produs evaluabil și că prin probe orale și scrise de expunere pot fi formate competențele de comunicare, în toată complexitatea și splendoarea lor.
Recenzii
Nu există recenzii până acum.